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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册祖国啊,我亲爱的祖国下载详情
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部编版《1 祖国啊,我亲爱的祖国》公开课课件优质课下载

代表人物:北岛、舒婷、顾城。

问 题:

诗歌的“意象”

诗人写诗时,常常用物承载自己的感情,这个承载了感情的物就是意象。

它的特点是:以外部感觉为基础,使主体不可感的感情,变成可以用五官感知,变得看得见(如矿灯)、摸得着(如隧洞)、听得到(如疲惫的歌)。

学习目标

掌握字词

(基础)

分析意象

(重点)

把握情感

(重点)

美读诗歌

(难点)

听读感知

诵读标准:1、读准字词(3分);

2、语句流畅(3分);

3、把握情感(4分)。

我/是你河边上破旧的/老水车 数百年来/纺着疲惫的歌 我/是你额上熏黑的/矿灯 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索 我/是干瘪的稻穗;

是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的/肩膊 —— 祖国啊!

我/是贫困 我/是悲哀 我/是你祖祖辈辈 痛苦的/希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的/花朵 —— 祖国啊        

我/是你簇新的/理想

刚从神话的蛛网里/挣脱

我/是你雪被下/古莲的胚芽

我/是你挂着眼泪的/笑窝

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