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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册祖国啊,我亲爱的祖国下载详情
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九年级下册《1 祖国啊,我亲爱的祖国》集体备课课件优质课下载

欣赏活动一

注意字音、节奏、语调、情感,整体感知诗歌内容。

品析诗歌的意象美和语言美

欣赏活动二

意象

意象是诗歌形象的重要组成部分,它是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。客观的自然景物即“物象”一经诗人摄入笔端,就必然带上了诗人的情感色彩,赋予它灵性,便成了浸透着主观意愿的“意象”。意象对于诗人创造意境起着至关重要的作用,读者进入诗歌意境总是先从感受意象开始,诗人对意象的选取与描绘,正是作者主观感情的真切流露。因此,鉴赏诗歌时反复揣摩、体味从而准确把握意象是进入诗歌意境体会作者思想感情的关键。

赏析第一节

这一节写了哪些意象?表现了旧中国怎样的面?

水车 矿灯 稻穗 路基 驳船

表明祖国的落后、贫穷、灾难深重

赏析第一节

诗人选取的意象分别象征了什么?

老水车:象征着贫穷落后的农业。

矿灯:中国工业发展的艰难沉重。

稻穗、路基:象征祖国的贫瘠和破败。

驳船:灾难深重、停滞不前的祖国。

注意节奏、重音

我/是你河边上破旧的/老水车

数百年来/纺着疲惫的歌

我/是你额上熏黑的/矿灯

照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索

我/是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的/肩膊

教材