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《5 孔乙己》精品课件优质课下载
③提出了社会生活中诸多愿景与现实冲突的矛盾现状，启人思考。
环节一、考题引入
例题2、老婆婆已“抽中”一等奖，达到了经理的目的。作者为什么还要安排“继续抽奖”这一情节？(3分)攀枝花市2018年《一碗热汤面》
①二三等奖还未抽出，如果不继续抽奖，经理就食言了；
②写继续抽奖才能引出顾客看穿抽奖活动并放弃领奖的内容，表明顾客受到经理善心的感染，突出了善心的传递，深化了小说的主题。
小说主题的常见题型（两类）
第一类：显性类
(1)找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)。
(2)读了全文后，文章让你明白了什么道理？请联系现实谈谈你的看法。
(3)小说意蕴丰富，你认为它表达了怎样的主题？请结合文本谈谈你的看法和理由。
第二类：隐性类
⑴通读全文，谈谈你对文章题目的理解。
⑵文章的某一处情节的安排或细节描写有什么作用？
⑶理解某个句子的深刻含义。
环节二、温故知新
九年级下册第二单元：
1、（显性类题型）概括《变色龙》主题：
小说通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中的态度变化，刻画了一个见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的沙皇专制统治的忠实走狗的形象，深刻揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判沙皇统治的黑暗腐朽现实。
2、（隐性类题型）《变色龙》中“奥楚蔑洛夫几次穿脱军大衣”的细节描写有什么作用？
军大衣是沙皇走狗的标志，是为了掩盖他对自己判断失误，出尔反尔的狼狈相，这个细节刻画了一个见风使舵的沙俄走狗形象，深刻的深刻揭露了俄国警察虚伪，批判沙皇统治的黑暗腐朽现实。
答题模板
显性类题型
步骤：情节概况+人物形象+情感态度（结合社会背景和人物关系）
语言表述：小说通过……情节，刻画了……形象，反映了/表现了/批判了/颂扬了/揭示了……现象/情感/道理。
隐性类题型