八年级下册《自由平等的真谛》最新课件优质课下载

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自由是令人迷惑的： 人们占有它的时候，往往不知道有它；直到失去了，没有了，他们才知道它.

　　　　　　　　　　　　　　——美国诗人卡尔·桑德堡

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”

　　　　　　　　　　　　　　　——匈牙利诗人斐多菲

阅读欣赏

思考：

１、这两首诗都是关于什么的话题？都强调了什么的可贵？

２、第一首诗表达了诗人怎样的情感？

思考：

运用你的经验

自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么.

小蕊

大海

自由就是做法律不禁止的一切事情的权利.

阿梅

自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？

围绕“自由”这个话题，我校八年级（3）班小蕊、大海、阿梅三名同学表达了各自的观点.

请你也参与其中，谈谈你对“自由”的认识.

探究与分享一：什么是自由?

活动要求：

1、前后两小组为一个讨论小组.

2、指定一人记录讨论结果.

3、时间为3分钟.

自由就是摆脱不合理的束缚和限制，不受他人奴役支配，在法律规定的范围内，按照自己的意愿自由自在地生活.

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