八年级下册《自由平等的真谛》公开课课件优质课下载

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3 法治与自由有什么联系。

读了庄子的故事，你有何感悟？

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。

白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自己挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。

思考：

挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？

如何理解自由应受必要的限制？

案例分析

福建省漳平市一俞姓男子与前妻因感情纠纷发生争吵后，迁怒无辜市民，驾驶车辆冲进一处人行道，在人行道上横冲直撞，撞击多名行人及数辆摩托车后逃离现场。这起恶性事故最终造成一人重伤、三人轻伤，11辆摩托车损毁。近日，漳平市人民法院最终认定该男子的行为已构成以危险方法危害公共安全罪，判处有期徒刑五年。

思考：

结合这一案例谈谈法治与自由的关系。

自由是有限制的，无限制的自由只能产生混乱，同样，平等是珍贵的，但绝对的平等是不可能的，人们通过法治把“同等对待”与“差别对待”统一起来，将一份深挚的关爱给予社会中的特殊群体，闪耀的是文明的光辉。

我们如何去理解平等？

每个人在人格和法律地位上都是平等的，没有高低贵贱之分，要学会平等待人。

材料一：

根据《第十二届全国人民代表大会第五次会议关于第十三届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定》，第十三届全国人民代表大会少数民族代表名额为360名左右，与十二届相同。

材料二：

全国老龄办等24个部门联合发布的《关于进一步加强老年人优待工作的意见》，要求政府和社会在做好公民社会保障和基本公共服务的基础上，在医、食、住、行、用、娱等方面，积极为老年人提供各种形式的经济补贴、优先优惠和便利服务，不断提升老年人生活质量。

思考：你从两则材料中看出了什么？

1 法律意义上平等的含义：

平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题，在法律意义上，平等有两层含义：

一是同等情况同等对待。

比如：男女同工同酬、一次选举一人一票

二是不同情况差别对待。

比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。