八年级下册《自由平等的真谛》课件优质课下载

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八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件

分组朗读正文部分

八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件

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1、如何理解自由应受必要的限制？

2、自由为什么受法律的限制？

3、法治与自由有什么联系？

4、法律意义上平等的含义是什么？并举例说明。

5、法律面前人人平等有什么意义？

6、法律面前人人平等的表现是什么？

（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。

（2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。

P91正文第2段

1.如何理解自由应受必要的限制？

无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。

P92正文第1段

2.自由为什么受法律的限制？

法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。（P92正文第2段）

3.法治与自由有什么关系？

在法律意义上，平等具有两层含义：其一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票；其二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。

P93正文第1段

4.法律意义上平等的含义是什么？并举例说明。

法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。

P93正文第2段

5.法律面前人人平等有什么意义？