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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版九年级上册维护祖国统一下载详情
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部编版《维护祖国统一》新课标课件优质课下载

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第七课第二框《维护祖国统一》

《左宗棠收复新疆》视频

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1、

课前实践

课前搜集反对分裂、维护祖国统一的资料

课堂展示

分小组介绍搜集的资料

课堂探究

你感受到反对分裂、维护祖国统一的原因有哪些?事例分析说明

2008年3月中旬,西藏自治区首府拉萨市极少数人进行打、砸、抢、烧等破坏活动,扰乱社会秩序,危害人民群众生命财产安全。致使18名群众惨死,损失2.44亿,达赖集团蓄意制造流血事件借机破坏西藏稳定。

2009年7月5日,分裂祖国的疆独分子热比娅策划了乌鲁木齐“7·5”暴乱,造成了严重的损失。以热比娅为首的“世界维吾尔代表大会”利用发生广东韶关一玩具厂里的汉族工人和维族工人的群体斗殴事件,利用网络在维吾尔民众中散播谣言,将一个普通的群体斗殴事件歪曲为民族冲突,从而导致大量不明真相的民众受蛊惑,而暴力分子乘机制造打砸抢烧事件,造成大量财产损失,197人死亡,超过1600人受伤。

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课前实践

请课前搜集反对分裂、维护祖国统一的资料

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分小组介绍搜集的资料

课堂探究

你感受到反对分裂、维护祖国统一的原因有哪些?事例分析说明

宪法54条规定:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

宪法第52条明确规定:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

感悟: 反对分裂寻原因

影响或后果: