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《第15课 明朝的对外关系》集体备课课件优质课下载
12岁丧父，在流离中被明军掳去，送进宫中当了太监。后来跟随燕王朱棣，屡立战功。朱棣称帝，是为明太祖。名称组十分器重他。提拔他为内宫太监，并赐姓郑。1431年，明朝第五位皇帝明宣宗钦风筝和为“三宝太监”。
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第15课 明朝的对外关系
郑和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？
第15课 明朝的对外关系
西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。
第15课 明朝的对外关系
郑和下西洋的目的是什么呢？
第15课 明朝的对外关系
成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之。且欲耀兵异域，示中国富强。
——《明史·郑和传》
史料研读
第15课 明朝的对外关系
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明成祖朱棣热衷于远洋航海，他认为有两个作用：一是“来远人”，一是“资国用”。“来远人”就是招徕各国朝贡，怀柔远人的意思。建立“中国局内以制夷狄，一地居外以奉中国”的朝贡体系外交模式。“资国用”，则表明中国在远洋航海中可以获益。
第15课 明朝的对外关系
当时明朝具备远洋航海的条件吗？
自主探究：
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材料一：
明成祖雄才大略，即位后励精图治，发展经济，提倡文教，采取了许多措施大力发展经济，使得天下大治，国家富强，疆域辽阔。明成祖年号为“永乐”，后世的史学家称这一时期为永乐盛世。
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永乐三年，朱棣命令福建修造137艘用于远洋航行的帆船，之后，苏州、江西、浙江等地的造船厂，也纷纷开始接受修造远洋航行船只的任务。船舶类型有“马船”“粮船”“战船”“坐船”，最大的为“宝船”，主要由隶属工部的龙江船厂建造。最大的宝船“长四十四丈四尺，宽十八丈”。在设计上，宝船还应用了防水隔舱，平衡舵等技术。
补充史事
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