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教科2017课标版《1.发现物体的特征》集体备课PPT课件优质课下载
马上摇头来帮忙。
滑嫩小宝宝，
洗澡吹泡泡，
洗洗身体小，
再洗不见了。
1、四人一小组进行合作观察，要做到认真、有序。
2、将物体进行两两比较，发现和描述物体更多特征。
3、每组评选一名优秀的小组长做“汇报展示”。
