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《2.校园里的动物》优质课PPT课件下载
腹部
蚂蚁
头部 有眼睛
有触角
胸部 腿
实践观察蚂蚁步骤：1、先用棉签轻轻抬起小蚂蚁。2、用放大镜仔细观察小蚂蚁的每一个部位。
你会画这些小动物吗？
作业：放学后观察校园里的一个小动物，并按它的身体结构（特征）画下来， 再写出它的名字。
