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师梦圆小学科学教材同步教科2017课标版二年级上册4.神奇的纸下载详情
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教科2017课标版《4.神奇的纸》PPT课件优质课下载

折叠

一、按一按

实验要求:

1、将白纸与瓦楞状纸分别平放在桌面上;

2、用手轻轻按一按白纸和瓦楞状纸,认真体验手心的感觉;

3、将感受记录在活动手册表格内。

二、放一放

实验要求:

取两本字典(或厚一些的书或其他等高的物品)以间隔一定的距离平放在桌面上,先将一张白纸放在两本字典上,接着由轻到重将物体(可以选择身边轻重不同的物体,如回形针、橡皮)放在纸的正中间,看纸能否承受得住以及能承受多重的物体。测完白纸后,再去测瓦楞状纸能承受多少重量。

三、摸一摸

摸一摸:领取一杯热水,用白纸贴着杯子感受冷热程度;换用瓦楞状纸,再次感受冷热程度,并对比有什么区别。(注意不要打翻水杯,小心热水烫手哦!)

注意倾听哦!

研讨一

折叠前后,纸有什么变化?

研讨二

下面的物品为什么要用瓦楞状的纸?

还有那些神奇的纸呢?

去污纸:

当衣物被弄脏,一时来不及清洗时,可以按衣服脏的面积贴上相应的去污纸,一会儿就可去掉脏痕,用起来十分方便。

防感冒纸:

这种纸为三层,中间一层带柠檬酸和苹果酸,约6cm大小的这种纸,在不到1分钟内即可杀死上千个引起感冒的病毒。

发光纸:

它能在漆黑的夜晚发出亮光。使用这种纸,即使没有灯光,也能清楚地看见纸上的文字或图画。

扩展

如果我们在纸的表面刷上一层油做成油纸,然后分别在普通纸、油纸上不断滴水,又会有哪些新的情况?