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《 用7、8、9乘法口诀求商》精品PPT课件优质课下载
3×( )=21 ( )×6=48
7×7=( ) 8×8=( )
2.将30个桃子平均分给5只小猴,每只小猴分得多少个?
7
8
49
30 ÷ 5 = 6(个)
64
一、创设情境,导入新知
问题:
1. 仔细观察画面,你发现了哪些与
准备工作有关的数学信息?谁能
说一说?
谈话引入:“六·一”儿童节快到
了,同学们为了庆祝自己的节日,
他们正在老师的指导下精心地布置
着教室。让我们一起来看看他们正
在做什么准备吧!
2. 我们一起来看这个信息,你们能
用手中的学具把结果摆一摆吗?
我们做了49颗 ,平均分给7个小组
二、学习新知,自主探究
(一)借助直观,自主探索用7、8的乘法口诀求商
问题:1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗?
谁再来说一说你是怎么摆的?