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人教2011课标版《 三角形的特性》集体备课PPT课件优质课下载
1、能够准确表述三角形的特征。
2、在教师的引导下，通过观察、思考、比较，能够有条理地归纳三角形的定义。
3、能够借助工具准确画出三角形的高。
4、会用字母表示三角形。
（1）：画一个你喜欢的三角形，想一想三角形有几条边？几个角？几个顶点？并相应的标在你画的三角形上。
（2）判断：你认为下列图形中哪些是三角形？
（3）：结合画三角形和判断三角形的过程，你认为什么样的图形叫做三角形？
任务1：要求独立完成后小组交流。
角
角
角
边
边
边
顶点
顶点
顶点
由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
（3）什么样的图形叫三角形？
（2）判断：你认为下列图形中哪些是三角形？
A
B
C
任务2：三角形的字母表示法
三角形ABC