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五年级下册《 同分母分数加、减法》集体备课PPT课件优质课下载
（1）从图中，你获得了哪些数学信息？
（2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？
二、探究新知，明确算法
我吃了3块饼。
我吃了1块饼。
问题1：爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？
你能计算出结果吗？请试一试。
二、探究新知，明确算法
计算的结果，能约分的要约成最简分数。
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1
二、探究新知，明确算法
我吃了3块饼。
我吃了1块饼。
问题2：爸爸比妈妈多吃了多少张饼？
二、探究新知，明确算法
2
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（1）思考： 和 可以直接相减吗？为什么？
（2）请你试着算一算。
二、探究新知，明确算法
问题：
1．观察两个算式，有什么共同点吗？
2．你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗？
同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。