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沪音课标版《创 大鹿的故事》PPT课件优质课下载
激发学生的兴趣 引导学生主动参与教学活动
激发学生的兴趣 引导学生主动参与教学活动
舞蹈创编能强化学生 音乐想象力和创造力
二.音乐与舞蹈的结合 使音乐课更完美
1.借助肢体语言，学唱歌曲。
2.借助肢体语言进行欣赏。
借助肢体语言，学唱歌曲
借助肢体语言，学唱歌曲
借助肢体语言进行欣赏
小结
音乐和舞蹈的关系密不可分，音乐与舞蹈相结合，体现了音乐课程的重要思想，它简便易行，操作性强，效果显著，它充分利用小学生好动，喜欢游戏的特点，让其主动地参与到音乐活动中，从多侧面感受音乐。学生通过自己对音乐的理解，进行创作性的表演，不仅给学生提供了表现自己特长的机会，而且还锻炼了自己，有效激发小学生对学习音乐的兴趣，使学生在肢体与音乐有机地结合中受到音乐的感染，得到美的享受。
谢谢大家