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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)六年级下册欢乐颂下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《欢乐颂》最新PPT课件优质课下载

贝多芬的《第九交响曲》1842年5月7日在维也纳首次演出,时长23分钟,共分4个乐章,第四个乐章是全曲的总结。

《欢乐颂》选自《第九交响曲》中合唱部分,成为传唱的经典作品。表现了全人类团结友爱的理想,表达出人民对和平、自由、平等的美好愿望。

《欢乐颂》是有贝多芬根据席勒的诗作曲的,是贝多芬《第九交响曲》第四乐章的主题,请同学们跟随音乐视唱《欢乐颂》主题的旋律,说一说初听歌曲表现了一个什么样的情绪?

欢快

热情

庄重

作曲家通过《欢乐颂》的主题表达了“四海之内皆兄弟”的美好愿望,请同学们用“la”轻声模唱,熟悉旋律。

请同学们再次视唱《欢乐颂》主题的乐谱,分析这段音乐的节奏、速度有什么样的特点?

大量运用了X X X X的节奏型

速度为中速

2

小 难 点

跨小节切分

请同学们随老师琴声再次演唱《欢乐颂》,体会其旋律和节奏的特点。

《欢乐颂》采用了交响合唱的形式,把声乐加入了交响曲,是贝多芬在交响曲创作中的一个创举!合唱歌曲,体验合唱的魅力与力量。

创作表演

1.将四拍子变成二拍子演唱《欢乐颂》

2.我当小小指挥家

课堂小结:

请同学们再次高唱《欢乐颂》,用歌声来悼念这位“音乐圣人”。

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