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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)六年级下册同一首歌下载详情
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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《同一首歌》公开课PPT课件优质课下载

《同一首歌》的原型是30年代末一个名不见经传的年轻音乐人在上海沦陷后创作的。时逢国难当头,很多人梦想和希望破碎,生离死别。作者创作该曲,并配上词。以此激励自已和身边的人们对未来要充满希望。可当时的局面无法让这首歌传唱。据说作者后来去了延安就沓无音信了。他的作品就此积压在音乐学院的资料堆中。到了80年代末才被陈哲等人发掘,整理,重新改创推出。

作者简介

词作家

陈哲,中国内地流行音乐早期最重要的作词人之一,著名词作家、音乐制作人。

代表作品有《让世界充满爱》《血染的风采》《热血颂》《黄土高坡》《最后的时刻》《不觉流水年长》《走西口》《一个真实的故事》《同一首歌》等。

曲作家

孟卫东[1] ,男,1955年生于北京,毕业于中央音乐学院作曲系。

现任中国铁路文工团副总团长,第八届中国音乐家协会副主席、创作委员会主任,[2] 享受国家政府津贴,国家一级作曲,浙江师范大学音乐学院外聘教授。创作歌曲400余首,其中《同一首歌》、《今夜无眠》、《中国进行曲》、《新闻联播》片头曲等影响深远。

听一听 唱一唱

听歌曲:《同一首歌》

第一遍:只是听,不唱,发现自己哪有问题;

第二遍:跟着录音轻声学唱;

第三遍:教师带领学生唱一遍,发现易错的地方,之后做局部的教唱。

注意:歌曲的情绪变化

唱歌曲:跟着伴奏演唱歌曲《同一首歌》

思考

歌曲分为几个部分?

歌曲表现的内容是什么?

歌曲分为几个乐段?

(带着这两个问题,学生听录音范唱)

每个部分表达了怎样的音乐情绪?

整首乐曲哪一句达到了歌曲的高潮?

我们应该用怎样的演唱形式?

唱出世间真情 唱出同一首歌

课堂小结:

教材