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二年级下册《欣赏口哨与小狗》PPT课件优质课下载
听一听，他们中谁走路的样子最符合音乐的感觉？
（ X ）
（ √ ）
（ X ）
你听到的是什么声音？他边走路边做什么？
让我们也来学学他门吧！
想像一下这时他们在干什么呢？
A
B
轻松自在
热情活泼
轻松愉快
A乐段
B乐段
听一听，《口哨与小狗》是按什么样的顺序演奏的？我们跟着音乐一起来模仿一下吧！
A
B
A
+
让我们带着轻松愉快的心情，在《口哨与小狗》的音乐声中说再见吧！