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人教2011课标版（简谱）《新疆舞曲第二号》集体备课PPT课件优质课下载
手鼓
请同学们试着唱一唱第一部分A乐段主题。
分段欣赏 第一部分A乐段
这段主题曲重复出现了几次？情绪怎样？
请同学们聆听第一部分B乐段，边听边思考：
接下来这段音乐在发展时，运用了对比的手法，你听到了哪些对比？
分段欣赏 第一部分B乐段
请同学们聆听第二部分A乐段音乐，边听边思考：这乐段音乐的节拍、速度、力度与第一部分音乐有什么不同？给你怎样不同的感受？
八六拍
速度稍慢
力度较弱
旋律抒情
分段欣赏 第二部分A乐段
请同学们聆听第二部分B乐段音乐，边听边思考：
这乐段音乐在节拍、速度、力度、音乐情绪上与A乐段的音乐有什么不同？
这段音乐表现了什么场面？
有没有听到熟悉的节奏型？
分段欣赏 第二部分B乐段
请同学们聆听第三部分音乐，边听边思考：
这部分音乐是重复了前面哪个部分的音乐？是完全重复还是变化重复？
这段音乐的情绪是怎样的？表现了何种场面？
分段欣赏 第三部分
作曲家介绍
作曲家、钢琴家、音乐教育家。主要作品有：儿童钢琴组曲《快乐的节日》、管弦乐《长征交响曲》、大合唱《黄浦江颂》等。
Ding Shande