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五年级下册（2014年12月第1版）《9为作文画插图》集体备课PPT课件优质课下载
着：医院。我走了进去，机器人雨丽丽在办公室
等我了，见我一来便说：“您好！”还没等我反
应过来，我已躺在自动高低床上，电脑对我说：
“请问您要干嘛？”我对着麦克风说：“检查身
体。”自动高低床就把我送到了检查舱！我经过
了不同仪器的检查，好像进行了一次神奇之旅，
许多医生在外面的电脑上对我
的身体进行了分析。电脑上立刻出现了资料。我看了一遍，资料就自动关掉了，因为
配有摄像头，我对自己检查身体的过程一目了然。突然提示器说：“身体健康，一级棒
！”雨丽丽送我出了医院。自动电梯送我回到了家。
“起床了！”妈妈把我叫醒了，原来这是梦呀，真好玩！
下列图片是哪些童话故事,你能说出故事名称吗？
讨论 交流
说说你对插图的认识，它有什么特点？它又有什么作用？
插图的特点
插图艺术是语言艺术的转换，贴近文学。
插图的作用
结合插图，领会课文中心思想。
结合插图，体会人物思想品质精神境界。
作 品 欣 赏
小 结
插图的位置多样，可以在文章的前面，中间，也可以在后面。
插图的大小可根据画面的留空，简洁明了
插图的表现形式多样，可以是具体的，也可以是装饰性的。
作业： 根据自己喜欢的优秀作文，添画插图。可画文中描述的主要形象，也可画文中的精彩片段。