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《第二节大气圈与天气、气候》精品PPT课件优质课下载
情境创设
B
A
C
在一间门窗紧闭的房间内，将一支点着的蜡烛靠近两支点着的松香。思考：图中哪一种现象最有可能发生？
大气的运动
第二单元 从地球圈层看地理环境
第二节 大气圈与天气、气候
◇知识和技能◇
认识大气运动的根本原因及大气运动的分类。 认识大气运动的一种最简单的形式——热力环流及产
生的地理意义。
掌握大气的水平运动——风产生的原因及风向判断。
◇过程和方法◇
尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究方案，
自主学习或是与他人合作，提出解决问题的对策。
◇情感态度和价值观◇
激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求
实的科学态度。
学习目标
知识铺垫
1 ．气压：单位面积上空大气柱的质量
2 ．等压面：空间气压值相等点组成的面
假设：地面受热均匀，则形成的等压面如下
等压面为一个个水平面，但在通常情况下，由于地面受热不均是弯曲的。
思考：越往高空等压面气压值越 ?