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《单元活动学会分析区域差异》新课标PPT课件优质课下载
[课程标准]
以两个不同区域为例，比较它们在自然环境、社会经济和人类活动等方面的区域差异。
[课标分析]
通过实例认识区域内部地理环境的整体性，以及不同区域间的差异性。不仅能从地理现象说明不同区域的差异，更重要的是通过比较不同区域自然环境、人类活动的差异，掌握区域差异的比较方法，认识形成区域差异的原因。同时，进一步理解地理环境的整体性，即各要素的相互联系、影响和制约。这一概念的巩固，对探究区域可持续发展应采取的措施有重要作用。
[教学重点]
理解区域地理环境的整体性特点；
掌握分析区域差异的基本方法。
[教学难点]
掌握分析区域差异的基本方法。
思考：为何会产生区域差异呢？
产生区域差异的原因：
纬度位置、海陆分布、海拔高度。
思考：影响区域差异的地理要素包括哪些？
地形
气候
植被
土壤
水文
决定性
标志
二、中国三大自然区自然环境的差异
5、三大自然区的差异及原因
东部季风区
西北干旱半干旱区
青藏高寒区