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《A.匀速圆周运动》优质课PPT课件下载
知识与技能
1、理解向心力的概念。
2、理解向心力的大小与哪些因素有关。
二、过程与方法
1、通过创设一定的问题情境，经历探索向心力F与哪些因素有关的过程。
2、通过对向心力的的实验探究，进一步感受控制变量的方法。
三、情感态度价值观
1、培养对科学的求知欲，体会实验在探索物理规律中的作用和方法。
2、培养事实求是、尊重客观规律的科学态度。
【重点难点】
重点：探究向心力大小与m、r、ω的关系
难点：探究过程中的控制变量思想。
【探究】向心力大小和哪些因素有关？ 1、学生猜想、方法。 2、初步结论
DIS向心力实验器
图73 向心力研究实验装置图
1、熟悉仪器
2、设计探究方案
作业布置
《基本要求》P50 第1——10题