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教科2003课标版《本章小结》公开课PPT课件优质课下载
2018全国Ⅰ卷
T23:等效替代法测电阻
1.通过对近五年高考命题分析可以看出,电学主要考查以测电阻(电表的内阻)为核心的实验、以多用电表的使用为核心的实验、以测电源电动势和内阻为核心的实验
2.2019年复习备考过程中,仍从两方面引起重视:(1)高考实验题命题仍是“源于教材,不拘泥于教材”的理念,所以熟悉教材实验、抓住实验灵魂——原理,是复习的重中之重;(2)重视创新型实验,例如设计型、开放型、探讨型实验等都有不同程度的创新,比如多种方法求电阻,都要引起高度重视.
2018全国Ⅱ卷
T22:组装多用电表
2018全国Ⅲ卷
T23:结合欧姆定律测待测电阻的阻值
2017全国Ⅰ卷
T23:描绘小灯泡的伏安特性曲线
2017全国Ⅱ卷
T23:测量微安表的内阻
2017全国Ⅲ卷
T23:练习使用多用电表
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规律总结
1.明确三个“选择”,电学实验难离它
(1)实验器材的选择
①电源的选择:一般根据待测电阻的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源.
②电表的选择:一般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表;根据待测电流的最大电流选择电流表.一般应使指针能达到半偏左右.
(2)电流表内接法与外接法的选择
(3)分压电路与限流电路的选择
当滑动变阻器的阻值较小时,常采用分压电路;
当滑动变阻器的阻值与负载相差不大时,常采用限流电路.
另外,必须采用分压电路的情况有三种: