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鲁科2003课标版《第2节向心力与向心加速度》新课标PPT课件优质课下载
4.知道公式ɑ=υ2/r=ω2r 的意义。
一课一名师 一师一优课
视频:北京奥运会张文秀获得铜牌
问题1
视频中链球在张文秀的牵引下做什么运动?
问题2
张文秀放手前链球为什么都绕圆心做圆周运动而没有沿切线方向飞出?
团结友善 勤奋自强
一课一名师 一师一优课
图1
图2
思考讨论
(1)图1中的地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向?
(2)图2中的小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向?
团结友善 勤奋自强
一课一名师 一师一优课
拉住绳子一端,使小球在桌面上做匀速圆周运动。
观察与思考:
1.小球受到哪些力作用?合外力是哪个力?这个力的方向有什么特点?
实验体验
2. 我们这节课讨论向心加速度,而这里却在讨论物体受力情况,这不是“南辕北辙”了吗?
3.“任何物体做匀速圆周运动的加速度都指向圆心”吗?
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一、速度的变化量