必修2（2011年7月第4版）《第3节人类对太空的不懈追求》新课标PPT课件优质课下载

必修2（2011年7月第4版）《第3节人类对太空的不懈追求》新课标PPT课件优质课下载

星空如此迷人

星空如此迷人

人类观察星空,为了耕作.为了远行,为了信仰,为了探索大自然的奥秘

一、古希腊人的探索

以亚里士多德为代表的古

希腊人认为地球位于宇宙的中

心。所有天体都围绕宇宙的中

心——地球做匀速圆周运动。

围绕地球的天体的排列顺序为月球、水星、金星、太阳、火星、木星、土星、最外层为恒星的球壳。

古希腊人设想每个行星都沿圆周运动，其运动轨迹就是行星的本轮。同时，这个圆的中心运动轨迹就是行星的均轮。

天文学家托勒密完善了地心本轮理论。第一次对已知天体的运动进行详细定量的说明。为航海家、天文学家和占星士所采用。该理论一直持续了近2000年。

地心说

1543年，波兰天文学家哥白尼临终时，向世人宣布了他几十年来研究的成果《天体运行论》。正式推出了日心说。哥白尼认为，太阳是宇宙的中心，水星、金星、地球、火星、木星及土星都围绕太阳做匀速圆周运动。月球是地球的卫星。但是，当时人们对哥白尼的日心说并不认同。

第谷是非常了不起的天文观测家，当时尚未发现望远镜，他通过自制的观测仪器对星体进行认真系统的观测。他的测量结果证明了托勒密与哥白尼的理论计算结果都与观测数据不相符。

开普勒研究了第谷连续20年的观测数据，希望进一步解释哥白尼的行星圆形轨道。但他失败了。因为他得到的结果与第谷的观测数据至少有8′的误差。开普勒相信这不是第谷的粗心，而是哥白尼的理论还需要进一步完善。从此他开始研究行星的非匀速圆周运动。经过多年的埋头计算，数十次的否定自己的设想，开普勒最终发现了更精确的行星运动规律，并先后提出了三大定律。

人们在研究天体运动的同时，还在探索天体为什么会这样运动。

亚里士多德认为天体由以太元素组成，它们本来就应围绕地球做匀速圆周运动。

开普勒时代：行星受到太阳的磁力使天体运动，并且天体受到磁力随距离的增加而减弱。

胡克、哈雷等人：天体受到了遵循平方反比率的向心力的作用才进行圆周运动。

牛顿用数学方法证明了物体围绕中心运动时有一向心力。由于物体沿椭圆轨道运动，向心力与质点到中心的距离的平方成反比。继而推广到宇宙中的物体都在彼此吸引。牛顿将地球对物体的引力扩展到月球，认为地球引力与太阳对行星的作用力，行星对卫星的作用力是性质相同的力，在此基础上，牛顿最终给出了具有科学革命价值的万有引力定律：

１９８６年１月，美国“挑战者号”航天飞机起飞后凌空爆炸，７名壮志未酬的宇航员、包括一位即将在太空中为几十万美国中学生讲授奇妙太空的中学教师，在万众瞩目中献身蓝天；

２００３年２月，美国“哥伦比亚号”航天飞机在它的第２８次飞行返程途中突然解体，再过１６分钟就能踏上地球的７名宇航员全部牺牲；

浩瀚太空迎来了第一位中国访客——３８岁的中国航天员杨利伟。在３４３公里的高度上，中国人第一次在自己的航天器上看到了人类美丽的地球家园。

思考：卫星是如何变轨的呢？

卫星的变轨