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沪科教2003课标版《1、牛顿第三定律》精品PPT课件优质课下载
教材分析 .
学情分析 .
教学目标 .
教法学法 .
教学过程 .
教学反思 .
说课流程：
一、教材分析
《牛顿第三定律》是沪科版必修一第三章第一节的内容。
它是把物体受到的力与其他物体受到的力联系起来的桥梁；这一节课通过实验，探究力的相互作用的规律，为学生下一步学习研究有关弹力、摩擦力的知识做准备，最后综合这些知识，学会对物体进行受力分析。
二、学情分析
学生在初中已经对力的概念、力和运动的的关系
有了初步认识，因此理解牛顿第三定律的内容并不困难。但是学生对研究对象常常分辨不清，不能正确理解马拉车、拔河比赛等现象。经过本节课的实验探究和对物理现象的分析、总结，能够利用物理知识解决以上的问题。
三、教学目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
（1）知道力的作用是相互的；
（2）理解作用力和反作用力的概念；
（3）理解牛顿第三定律，能用它解释生活中的有关现象；
（4）能区分一对平衡力跟作用力和反作用力
三、教学目标
知识与技能
过程与方法