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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制三年级上册信息窗二(平移和旋转)下载详情
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青岛五四学制2011课标版《信息窗二(平移和旋转)》最新PPT课件优质课下载

一、情境导入

从图中,你发现了哪些数学信息?

根据这些信息,你能提出什么问题?

大门是怎样运动的?传送带和升降机呢?

换气扇的叶轮是怎样运动的?汽车轮子和吊扇呢?

这些物体的运动都可以看成是平移。

二、合作探索

大门是怎样运动的?传送带和升降机呢?

二、合作探索

说说生活中还有哪些平移现象?

你能利用身边的物体或自己的身体做平移运动吗?

二、合作探索

换气扇的叶轮是怎样运动的?汽车轮子和吊扇呢?

这些物体的运动都可以看成是旋转。

二、合作探索

你能利用身边的物体或自己的身体做旋转运动吗?

说说生活中还有哪些旋转现象?

回忆一下平移现象的特点,再与旋转现象比较,说说这两种运动方式有什么相同点和不同点呢?

试一试

相同点:

不同点:

旋转 -- 围绕一个点(或轴),做圆周运动。

大小和形状都不变。

运动方向不变。

绕一个点(或轴)做圆周运动,方向发生了变化。

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