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青岛五四学制2011课标版《信息窗四（公倍数和最小公倍数）》新课标PPT课件优质课下载
一张一张地拿，一次拿几张属于违规；
游戏规则
抢到卡片后放回自己这一侧；
谁抢的多谁获胜。
运动会报名
用这种规格的剪纸作品，布置成大小不同的正方形展板。
正方形展板的边长可以是多少分米？
最短可以是多少分米呢？
运动会报名
正方形展板的边长可以是多少分米？
最短可以是多少分米呢？
合作探究一
1、用长3厘米，宽2厘米的小长方形纸片代替剪纸作品在格子纸上摆一摆，摆成正方形并计算边长。
2、黑色记号笔沿着摆出的正方形描出边框。
小组合作
6厘米
12厘米
18厘米
摆成的正方形的边长与长方形的长、宽有什么关系？
6既是2的倍数，又是3的倍数。
18既是2的倍数，又是3的倍数。
12既是2的倍数，又是3的倍数。
合作探究二
还有哪些数是2和3的公倍数呢？
1、独立思考 用自己喜欢的方法求出2和3的公倍数，写在答题纸上；