1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五年级下册（2015年1月第2版）《信息窗三（圆的面积）》优质课PPT课件下载
情境导入
返回
中心舞台的面积是多少平方米?
求它的面积就是求圆的面积。
可以把圆转化成已经学过的图形来研究。
怎样求圆的面积呢？
探究新知
返回
我在圆的外面画一个正方形，发现圆的面积比正方形的面积小一些。
我在圆内画一个正方形，发现圆的面积比正方形面积大一些。
返回
正多边形的边数越多，它的面积越接近于圆的面积；正多边形的面积等于……。
返回
可以把圆平均分成若干个小扇形，再拼成……
把圆平均分成8份：
把圆平均分成16份：
返回
可以把圆平均分成若干个小扇形，再拼成……
把圆平均分成32份：
我发现平均分的份数越多，拼成的图形越接近于长方形。
返回
拼成的长方形与原来的圆形之间有怎样的关系呢？
返回
长方形的面积= 长 × 宽
圆的面积