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《近似数》最新PPT课件优质课下载
在实际生活中，我们经常用一个与准确数比较接近的整十、整百、整千……的数来描述一些事物。例如：
为什么同一所学校的人数会用2个不同的数来表示呢？
3000是2904的近似数。
2904≈3000
1200是1213的近似数。
约等号 读作：约等于
1213≈1200
约等号 读作：约等于
归纳总结：
一个与准确数相接近（比准确数略多或略少）的数，叫做这个准确数的近似数。近似数的前面一般有“大约、大概、约”等词语。近似数不能准确说明事物的数量。
我们学校图书室上学期新增
图书8921册。
8921≈ （整十）
学校新增的图书大约有（ ）册。
8921≈ （整百）
学校新增的图书大约有（ ）册。
8921≈ （整千）
学校新增的图书大约有（ ）册。
8920
8900
9000
练一练
1.用合适的近似数描述下面的事物。
课堂巩固：
2.根据给出的近似数，选择合适的答案。