师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学数学教材同步冀教版六年级下册探索圆柱的体积公式下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

六年级下册(2014年11月第1版)《探索圆柱的体积公式》优质课PPT课件下载

结论

观察刚才的演示你发现了什么?

为什么要把圆柱体拼成近似的长方体?你从中发现了什么?

讨论:

圆柱与转化为的近似长方体:

1.长方体的底面积与圆柱的底面积有什么关系?

2.长方体的高与圆柱的高有什么关系?

3.长方体的体积与圆柱的体积有什么关系?

4.你认为圆柱的体积怎么计算?说说想法。

长方体体积=底面积×高

圆柱体积=底面积×高

底面积

V=sh

智慧城堡

加油啊!

判断正误,对的画“√”,错误的画“×”。

(1)圆柱体的底面积越大,它的体积越大。( )

(2)圆柱体的高越长,它的体积越大。( )

(3)圆柱体的体积与长方体的体积相等。( )

(4)圆柱体的底面直径和高可以相等。( )

×

×

×