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必修2《第三单元化学能与电能的转化》精品PPT课件优质课下载
学生通过对化学能转化为电能的学习，充分调动学生在学习过程中的自主意识，以实验为载体，创设问题的情境，将实验探究与思考交流交替进行，凸显学生的主体作用
3、情感态度和价值观：
学生通过探究化学能转化为电能的奥秘，提高学习化学的兴趣和热情，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐
重点：
原电池的工作原理
难点：
原电池的工作原理
请根据下列提供的实验器材如何实现化学能与电能的转化
实验器材：锌片、铜片、稀H2SO4（装置内）、 电流表、导线
探究实验一
一、化学能与电能的转化
H2SO4
溶液
现象：
Cu片表面有气泡产生
电流计指针发生偏转
[问题一]：当锌片和铜片用导线相连插入同一稀硫酸，为什么铜片表面会有气泡冒出呢？
1.铜片上的气体是什么？
2.氢元素原来以什么形式存在？
3. 从电子得失角度分析？
4. 电子从何而来？
H2
H
2H →H2
电子从锌片沿着导线流向铜片