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师梦圆高中化学教材同步人教版必修1第二节 离子反应下载详情
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《第二节离子反应》优质课PPT课件下载

酸试剂小组:两种物质都导电。盐酸和醋酸同样的浓度,哪个导电性强呢?盐酸

碱试剂小组:两种物质都导电。氢氧化钠的导电性强。盐试剂小组:都导电。有机物试剂小组:蔗糖、酒精溶液不导电。

我们来看一下NaCl电离的微观过程。在NaCl固体中,钠离子和氯离子通过静电作用吸引在一起,位置想多固定,不能够自由移动。所以,NaCl固体导不导电呢?

对!当我们把水加入NaCl固体中,在水分子的作用下,钠离子和氯离子脱离了NaCl固体的表面,形成了自由移动的水合钠离子和水合氯离子。所以我们知道水溶液中离子大多以水合离子的形式存在。

但为了书写简便,我们一般直接写成简单离子的形式。

那化合物只能在水溶液中电离吗?我们从下面一则视频中找寻答案。

把两个导电电极相接触,灯泡发光,说明导电装置良好。把NaCl固体加入玻璃器皿中,灯泡没有发光,证明了我们刚才NaCl固体不导电的说法。接下来用酒精喷枪加热玻璃器皿,发现NaCl固体逐渐融化为液态,灯泡发光。说明融化状态的NaCl是导电的。

我们把这种融化状态称为熔融态。

所以,电离也可以在熔融态进行。我们引入了电离方程式来表示NaCl的电离过程。

我们把在水溶液或者熔融态能导电的化合物称为电解质。电解质的概念是1833年英国科学家法拉第提出的,他认为电解质是在通电情况下离解的溶质。根据法拉第的观点,电解质电离必须通电。电解质电离到底需不需要通电呢?这个问题在1883年瑞典科学家阿伦尼乌斯给出了回答。他在博士论文中指出,电解质不需要靠通电,在水溶液中能自动解离出自由移动的阴阳离子。虽然这个理论一开始不被科学界接受,但阿伦尼乌斯通过大量的实验最终证明,电解质电离是不需要通电的。并且在由于电离学说阿伦尼乌斯在1903年荣获了诺贝尔化学奖。

NaCl可以在水溶液中导电,是不是所有化合物都能在水溶液中导电呢?

下面我们通过桌面上的溶液导电性装置和试剂进行实验。我们把要测导电性的物质取适量加入到烧杯中,将导电的石墨电极加入烧杯中,接通电源,如果电流表指针发生了偏转,说明该溶液导电。

同学们根据自己桌面的试剂进行实验,为了节省时间,每两个组进行一组试剂的实验。注意:试剂取少量能观察到现象即可,观察到现象就把石墨电极取出。好,现在开始实验。

巡视指导实验。

好,下面请同学们分别说一下你们小组的实验结果。

酸试剂小组:两种物质都导电。盐酸和醋酸同样的浓度,哪个导电性强呢?盐酸

碱试剂小组:两种物质都导电。氢氧化钠的导电性强。盐试剂小组:都导电。有机物试剂小组:蔗糖、酒精溶液不导电。

好,根据同学们的实验,我们知道酸碱盐在水溶液中是导电的,是属于电解质。而有机物酒精、蔗糖在水溶液中不导电。酒精、蔗糖在水溶液和熔融状态下都是以分子的形式存在的,不能够发生电离,我们把这种在水溶液和熔融状态下都不导电的化合物称为非电解质。

那常见的电解质和非电解质还有哪些呢?我们一起来看一下。常见的电解质还有金属氧化物,例如氧化钙在熔融状态下能够电离出自由移动的钙离子和氧负离子。还有一种很重要的电解质:水。这时同学们可能有疑问,纯水是几乎不导电的,为什么属于电解质呢?我们用10mA量程的灵敏电流计来看一下水的导电电流大小。我们连接好装置,将石墨电极插入盛有蒸馏水的烧杯中,指针发生了偏转没有?示数为。。能够引起人的感觉最小的电流称为感知电流。实验证明,成年男性的平均感知电流有效值为5.2mA,成年女性平均感知电流有效值约为3.5mA。

现在不给大家提供任何药品与试剂,大家能不能仅仅通过一根吸管,来增强蒸馏水的导电性?怎么做?

这位男同学,你想怎么做?好,下面请你往蒸馏水中缓缓的吹气。我们来看一下电流表示数的变化,示数变大了。好,谢谢,这位男同学很厉害,都会吹气发电了。往里面吹入的气体是什么?大部分是二氧化碳。那导电性增强,就说明二氧化碳是电解质吗?下面请同学们写一下二氧化碳的电离方程式,看能不能写出。很遗憾的告诉大家,二氧化碳是分子型化合物,不能够发生电离,并不是电解质。那电流表示数为什么变大呢?二氧化碳溶于水形成了碳酸,碳酸能电离出自由移动的阴阳离子,从而导电性增强。所以碳酸是电解质,二氧化碳是非电解质。非电解质还包括非金属氧化物,同二氧化碳一样,氨气是非电解质,但是溶于水形成碱一水合氨,是电解质。好,我们大家一起来说一下常见的电解质都有哪些?非电解质有哪些?

下面我们写一下常见的电解质酸碱盐的电离方程式。下面请三位同学来黑板上来分别写一下酸碱盐的电离方程式。其他同学在下面快速写一下。好,请回。我们来看一下这三位同学写的对不对?同学们查看一下自已有没有写对。

我们来看一下酸的电离方程式,看一下有什么共同点。电离出的阳离子都是氢离子。碱呢?盐呢?其实,科学家通过大量的实验证明,其他酸碱盐电离出的离子却是如同同学们所言有如上共同点。

那你能不能尝试着从电离的角度给酸碱盐下定义。

学生实验:所有的化合物都能在水溶液中导电吗?