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必修1《第一节无机非金属材料的主角——硅》精品PPT课件优质课下载
而要用最普通的沙子制造芯片呢？
自主阅读→独立思考→组内交流→小组展示→组间交流
活动一：了解硅元素存在
环节一：自主阅读
1.硅元素在自然界中以何种形态存在？
2.如何理解硅元素的这种存在形态？
3.硅元素主要有哪两种具体的存在形式？
悄悄话：
元素以化合物的形式在称为化合态；
元素以单质的形式存在称为化合态
自主阅读→独立思考→组内交流→小组展示→组间交流
活动一：了解硅元素存在
环节二：思考与交流
学生活动三步曲：
环节一
读：阅读教材
环节二
看：观看微课
环节三
摸：亲手触摸
活动二：感知SiO2的世界—探究SiO2性质
实物感知：预测SiO2的性质
（1）沙子和鹅卵石可以作为建筑材 料，历经风雨，体现什么性质？
（2）水晶、玛瑙可长久不腐，代代相传，体现什么性质？
（3）玻璃棱镜可以分光，光纤可以做高性能通讯材料体现哪方面性质？