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《反比例函数的性质》集体备课PPT课件优质课下载
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第二课时
学习目标
1.通过图象，探索并理解反比例函数的增减性.
2.会求反比例函数图象中的矩形和三角形的面积，理解k的几何意义.
3.逐步提高从函数图象获取信息的能力，会运用数形结合的思想方法解决反比例函数的有关问题.
一、温故知新
1.反比例函数 的图象经过点(2,-3), 则它的表达式为_______________.
2、你能想到 的图象吗？它的名称是什么？ 有什么特点？ 呢？
?
(1)函数图象分别位于哪几个象限内？
(2)在每一个象限内，随着x值的增大，y的值是怎样变化的？能说明这是为什么吗？
(3)反比例函数的图象可能与x轴相交吗？可能与y轴相交吗？
为什么？
1、试一试
观察反比例函数 ， ， 的图象，你能发现它们的共同特征吗?
二、探究新知
独立思考
要求：
1、先独立思考探索新知“试一试”部分
2、试着用自己的语言回答问题.
合作议惑
要求：
1、小组交流，每人都要发言，整理答案.
2、确定小组发言人，准备交流.