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师梦圆初中数学教材同步浙教版七年级上册6.4 线段的和差下载详情
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七年级上册《6.4线段的和差》最新PPT课件优质课下载

a

C

∴线段AC即为所求线段

画一条线段等于已知线段。

第一步:先用直尺画一条射线AB.

第二步:用圆规截取已知线段的长度a.

第三步:在射线AB上点A以为圆心,截取AC=a.

A

B

用直尺、圆规

从宾馆A出发去景点B有A→C →B, A →D →B

两条道路。你有哪些方法判别哪条路更近些?

如果工具只有没有刻度的直尺和圆规呢?

A

B

C

D

如图,已知线段a=1.5cm,b=2.5cm,c=4cm

a

b

c

a,b,c三条线段之间的长度有什么关系?

∵ 1.5+2.5=4

线段c的长度是线段a与b的长度的和,

我们就说线段c是线段a与b的和,