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师梦圆初中数学教材同步浙教版九年级上册4.1 比例线段下载详情
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《4.1比例线段》PPT课件优质课下载

4m

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2m

用a、b、c、d ,表示四个数

(a、b、c、d都不为0),

如果

a:b=c:d,或者

a、b、c、d 叫做组成比例的项,

a、d 叫做比例外项,

b、c 叫做比例内项,

我们就说a、b、c、d四个数字成比例

练习1、下列各组数能否成比例?如果能成比例,请写出一个比例式,并指出比例的内项与外项.

【练习与思考 】

思考:观察这些比例式的内项之积与外项之积,你有什么发现吗?

比例内项之积=比例外项之积

一般地,用a、b、c、d ,(a、b、c、d都不为0)表示四个数,若a:b=c:d或者

猜想:ad=bc

比例的基本性质:

ad=bc (a、b、c、d都不为0)

【猜想与归纳 】

比例内项之积等于比例外项之积。

【思考与应用 】

ad=bc (a、b、c、d都不为0)

反过来成立吗?

如果我们将右边的乘积式除以其他的式子,