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七年级上册（2012年6月第1版）《线段的性质》最新PPT课件优质课下载
（2）理解线段的和、差、倍、分的意义，并会用几何语言描述它们.
（3）掌握画一条线段等于已知线段的画图方法，并能完成其他相关线段的画图.
线段的大小比较方法，线段的中点的概念.
线段的和、差、倍、分的几何语言表述和画图.
推进新课
作线段等于已知线段
知识点1
问题 如图，已知线段a，你可以画出一条同样大小的线段来吗？用什么方法呢？
a
a
度量法：用刻度尺量出已知线段，再画一条与它相等的线段.
a
A C
a
B
b
“尺规作图”法
小结：先用直尺画射线，再用圆规在射线上截取已知线段．
问题 黑板上有两条线段，你能判断一下它们的长短吗？你用的什么方法？
a
度量法：即用刻度尺分别量出它们的长度，然后比较它们的长度的大小.
a
b
A B
C D