冀教2011课标版《跑》精品PPT课件优质课下载

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1、站立式起跑。依据新的《体育与健康教学大纲》中必修部分的教材内容。

2、合作跑。属于自创自编教学内容。

三、教学思路

1、《站立式起跑》看似简单、容易，但学生实际生活中用得最多。我只想力求“由小见大”，体现出新的教学思想。

2、《合作跑》能体现出教师和学生对教学内容的自主性和选择性，激发出教师和学生的创新意识。

3、本课利用体操棒贯穿始终，折射出场地、器材在平常教学中的合理性和真实性。

四、教学目标

认知目标：了解站立式起跑的概念，懂得与人合作的重要性。

技能目标：使80%以上的学生初步掌握站立式起跑的动作要领，发展学生的速度素质、灵敏素质，提高反应能力及合作跑的能力 。

情感目标：创建友好和谐教学氛围，培养学生的竞争意识和团队合作的精神，激发兴趣，促进身心全面发展。

五、教学重点和难点

重点：身体动作的自然放松

难点：动作要领的理解和掌握

（一）教法

1、启发式教学法：通过语言、动作激发学生的学习兴趣，启发学生积极思考、创新能力。

2、讲解示范法：通过精炼适度的语言讲解，使学生懂得正确的动作概念，以优美的动作示范，有利于学生模仿正确的技术动作。

3、纠正错误法：由于学生间的个体差异，完成练习的情况各有不同，通过纠正获得正确的动作，提高学生的学习信心。

六、教法和学法的运用

（二）学法

1、分组练习和自主练习相结合，通过多次反复练习，达到熟练程度。

2、组织小组间比赛，增强竞争性和娱乐性的气氛。

六、教法和学法的运用

六、教学程序

本节课我主要通过三个部分来完成教学：

（一）开始部分