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师梦圆小学体育教材同步科学版二年级第41课 体育基础知识:正确的身体坐、立、行姿势下载详情

科学2011课标版《第41课体育基础知识:正确的身体坐、立、行姿势》公开课PPT课件优质课下载

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科学2011课标版《第41课体育基础知识:正确的身体坐、立、行姿势》公开课PPT课件优质课下载

怎样的立姿最好?为什么?

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怎样的走的姿势最好?为什么?

怎样的坐姿最好?

“头正、身直、臂开、足安”。

头正-----就是头部端正,不要左右歪斜,使眼睛离纸约一尺;

身直-----就是坐端正,腰挺直,身子稍向前倾,胸部离桌沿一拳左右;

臂开-----就是两肩齐平,两臂张开,肩部放松,一手执笔,一手按纸;

足安-----就是两脚自然下垂,分开平放地上,不要一前一后或叠在一起。

为什么?

坐姿如果不正确,除了看起来没精神外,也容易腰酸背痛,甚至影响脊椎、压迫神经。最终影响身体健康。正确而优雅的坐姿是一种文明行为,它既能体现一个人的形态美,又能体现行为美。正确的坐姿要求是"坐如钟",即坐相要像钟一样端正。

怎样的立姿最好?

昂头挺胸两肩平,两腿并立手放松。

目不斜视看前方,双臂下垂脚立正。

站得直,站得正,身板硬朗好学生。

为什么?

表现在形体上,会造成驼背、垂胸、下腹肥胖等情况;表现在外貌上,会出现眼睛模糊无神、皮肤暗淡无光。

怎样的走的姿势最好?

双目平视前方,头微昂,颈正直,胸部自然上挺,腰部挺直,收小腹,臀部略向后突,步行着力点侧重在跖趾关节内侧。

为什么?

低头走路还会造成阳气不升,从而影响大脑正常的气血供应。

影响大脑血液的供应,造成大脑血液回流不畅。

儿童常体现出侧颈、斜肩的走路姿势,会影响督脉的气血运行造成气血不周,阳气不升。

教材

第一学期

第二学期