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科学2011课标版《第2课技巧：前滚翻交叉转体180°-后滚翻成跪立-跪跳起》最新PPT课件优质课下载
1.小学五年级的学生正处于生长发育的关键期,他们依赖性强、自我约束能力差,模仿能力强而且好奇心强。
2.五年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异:女生文静,男生好动,一些带有表演性、模仿性的练习,学生有很大的兴起部分女生往往会表现出怕羞的一面。而男生则会无所故忌的发挥自己的想象。
3.五年级学生班风活跃,荣誉感强,学生守纪乐学,爱好文体活动,但是有四分之一左右学生力量素质较差,这样对学习前滚翻教学可能会产生一定的难度,因此要求教师正面积极引导。
学情分析
教学重点
前、后滚翻时团身紧，两腿夹紧，蹬地，低头
做动作时身体的协
调配合
教学难点
教学目标
教学重点
教学难点
认知目标：通过教师的示范讲解，能从中对“前滚翻接转体180接后滚翻”有一定的认识与了解；
技能目标：通过自主学习，90%学生能够掌握这项技术，10%的学生能在教师的指导下完成；
情感目标：通过实践，学生之间能够产生团结合作，克服困难，互帮互助的精神。
基于学习的内容
激发情趣
活跃身心阶段
自主学练
发展能力阶段
尝试创新
享受乐趣阶段
基于教学的指导
1、示范动作要领的指导
2、安全教育的指导