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4，能够树立积极的职业梦想。
○
Let’s review.
Jobs
Let’s listen.
听短文，“√”出听到的内容。
nurse
cook
worker
driver
teacher
pupil
grandpa
grandma
father
mother
brother
Mike
√
√
√
√
√
√
眼疾嘴快：以最快的速度读出掉下来的图、单词及词组。
游戏复习已学过的动词词组，引出本课要新学的词组，为最后运用词组说话做准备。
He wears a
cap. He is tall
and strong. He
works on the