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人教2011课标版《7.滚翻组合动作》精品PPT课件优质课下载
六、教学重点和难点
七、教学准备
一、教材分析
前滚翻是体操运动的基础动作之一，是学习复杂的技巧动作的基础，也是生活中一种自我保护的方法。
前滚翻主要发展学生的灵敏性和协调能力，培养学生勇敢、果断的意志品质。
本课教学的重点是低头团身，难点是滚动圆滑、方向正。
二、学情分析
本次课的教学对象是四年级的学生（水平二新授课）
四年级的学生运动基础较薄弱，侧重于感性。对动作的模仿能力强，有较强的表现欲。因此，在教学过程中应多用激励手段，激发学生的学习动机。
三、教学目标
（1）认知目标：使学生了解与初步掌握前滚翻动作对加强自我保护的作用。
（2）技能目标：通过教学，使85%以上的同学能够基本掌握前滚翻技术动作，提高身体的协调性。
（3）情感目标：通过保护与帮助，培养学生团结合作的精神和克服困难的意志品质。
四、教法学法
学法：模仿练习法
合作练习法
自主学习法
教法： 讲 解 示 范 法
纠 错 法
评 价 法
五、教学设计
（一）情景导入
（二）情景展开
（三）情景结束
（一） 情景导入