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《1.烫烧伤》最新PPT课件优质课下载
2.使学生了解运动损伤的原因、症状及预防和处理方法
3.鼓励学生互相帮助、及时自救或互救
1.使学生了解什么是运动损伤
三．教学的重点难点…
重点：使学生掌握最常见轻度损伤的处理方法。
难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。
四.教具准备
可爱图章
多媒体，棉签碘酒等
必备
奖励道具
1.采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。
2.采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。
自己发现才有意思
有意思的才学的更好
五．教法与学法
快乐学习
发现乐趣
创造乐趣
就这样，学生们可以轻松的
教学过程
一.问题导入
问题二
还记得当时自己是怎么受伤