五至六年级《1.各种形式的掷实心球与发展体能》集体备课PPT课件优质课下载

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原 地 双 手 头 上 前 抛 作 为 学 生 体 质 测 试 内 容 之 一 ， 因 此 基 础 很 重 要 ， 教 师 在 教 学 中 运 用 语 言 和 示 范 ， 使 学 生 形 象 、 直 观 的 看 到 所 学 的 动 作 全 貌 ， 产 生 初 步 的 感 性 认 识 。 以 快 乐 体 育 为 指 导 思 想 ， 那 么 用 游 戏 来 激 发 学 习 兴 趣 ， 使 学 生 在 乐 中 练 、 动 中 练 、 玩 中 练 、赛 中 练 。 进 而 达 到 提 高 动 作 技 术 能 力 的 目 的 。

四 、 教 学 目 标 ：

认知目标： 认识了解双手前抛实心球， 以及了解双手前抛实心球的基本技术要求。

技能目标： 让 80％的同学初步掌握解双手前抛实心球， 40%的同学熟练掌握动作， 并增强学生的上肢力量。

情感目标： 通过教学使学生具有积极参与体育运动的态度和行为， 培养学生的兴趣和爱好

1学习模式：引知激趣－自主探究－反复体验－合作交流－巩固提高。

2教法：教师开出活动菜单主要采用激励性教学法、探究法、评价法等教学方法，通过讲解示范、预防和纠正错误、积极性评价等方法使学生在放松的气氛中愉快的学习基本技能。

3学法：学生依照活动菜单主要采用尝试学习法、对比学习法、小组合作法、目标练习定位法等学习方法，促进学生学习的积极性，使学生称为学习的主体。

1、准备部分

2、基本部分

3、结束部分

LOREM IPSUM DOLOR

顺序

教学内容

场 地

教 法

学生活动

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：