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人教2011课标版《1.各种形式的掷实心球与发展体能》新课标PPT课件优质课下载
三、学情分析
本次授课的对象是小学五年级的学生，正处于水平三阶段，他们在心理上更加注意教师和学生对自己的态度，团队意识逐渐加强，对集体性的游戏项目产生浓厚的兴趣，通过在类似“运送弹药、掷远比赛 ”的集体游戏项目的练习证明自我，达到增强学生自信，也更好的融入到集体中。同时他们的生活条件较好，受到父母的关爱比较多，没吃过苦让他们在学习实心球的时候更加显得怕脏、怕重，本课在教学设计上充分运用循序渐进的诱导试学习，让学生在不知不觉中掌握一系列的实心球学习任务。
四、本节课的教学目标及重难点：
根据上面的教材和学情分析特制定如下的教学目标：
1、运动参与：通过教学调动学生的参与积极性，积极地参与到投掷实心球的学习中。
2、运动技能：增进投掷知识的了解，掌握实心球的各种投掷方法。
3、身体健康：在练习中有利于学生发展上肢力量、腰腹力量。
4、心理健康：通过传球接力游戏，让学生形成积极进取顽强拼搏，争取好成绩的态度。
5、社会适应：在游戏中，培养学生的团结协作互相帮助的精神。
根据上述目标学生的实际情况确定本节课的重、难点：
重点：发展投掷能力.
难点：动作连贯协调.上下肢协调配合，合理发力。
五、教学方法：
结合教材的特点和学生好动，模拟能力强等特点，采用以下方法进行教学：
1、遵循循序渐进的原则，运用徒手练习、两人辅助练习。
2、讲解示范法，精讲动作方法与要领，做好示范，激励学生学习。
3、采用正误对比法，小组合作，进行集体纠错与个别辅导。
4、分解练习法和重复练习法，通过教师的讲解示范，学生的练习，使学生更快地掌握动作要领。
5、通过自我评价、相互评价和教师评价等手段，提高学生认识水平。
六、教学流程
准备部分：
一、采用了常规的原地转法和向左转--走练习。侧重点是向左转--走练习，以此来集中学生的注意力尽快进入课堂的学习。热身游戏：喊数抱团
二、是与实心球教学相关的活动。做实心球操，活动各个关节等。实心球操根据本次课主要的学习内容所编。专项训练：?小游戏：“海底隧道、青藏铁路”传球接力?；1、头上传球?2、胯下传球?
基本部分：
一、实心球教学