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师梦圆高中音乐教材同步湘文艺版《歌唱》怎样理解指挥的手势与表情下载详情
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《歌唱》(2004年7月第1版)《怎样理解指挥的手势与表情》集体备课PPT课件优质课下载

1 . 徒手

手指自然弯曲,掌心向下,中心线位于中指的位置,一定要注意自然,不要僵硬,手腕稍用力以支持手掌。

二 . 手势

1 、直线型

特点:动作简洁,线条清晰,拍点明显,反弹较快。多用

来指挥速度中快、情绪活泼、节奏明快的一类歌曲。

2、曲线型

特点:动作圆润流畅,线条连贯,拍点不明显,反弹稍慢。

多用来指挥速度偏慢,力度不强,情绪柔和深沉,

旋律优美抒情的一类歌曲。

三个环节:

预备姿势、预备拍、起拍

起拍即音乐开始的那一拍,是“起唱”三环节中最后一个环节,是前两个环节的目的。

一、预备

收拍动作要准确、干净利落,情绪要贯彻到最后一拍

在结束音的最后一拍之前,手提起,

稍高于正常击拍的位置,动作醒目。

二、收

表示音的收,也就是收拍的“点”,是整个收拍动作的关键。

在预备动作之后,在结束所在的拍上,

手自里向外划一小圈,然后以拇指与

食指轻轻一捏,或握空拳,表示收住。

黄 水 谣

制作:

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