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师梦圆高中音乐教材同步人音版必修 《音乐鉴赏》第二节:高亢的西北腔下载详情
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人音2003课标版《第二节:高亢的西北腔》最新PPT课件优质课下载

2、《刨洋芋》

3、《脚夫调》

要求

感受、体验这三首民歌的歌词、旋律、内容、情感及深刻内涵

1、上去高山望平川

这首歌的歌词采用“民间格律诗”的形式和手法写成。其典型特征是采用“双句双字尾”的格式。

这两段歌词,第一段是写景,给人以一派高原尽收眼底的意境;第二段歌词意在抒情,其意蕴含蓄、富于哲理。

表面上看,是述说青年男女之间的爱情受阻,而实质上是揭露旧社会的封建势力及其旧礼教迫使人们追求美好生活的理想难以实现。

隐含的哲理是:对一切美好事物,要勇敢的去追求、去实现。

这首歌的旋律高亢开阔、自由舒缓

上句旋律高-低-高;下句旋律低-高-低,回环往复,一唱三叹,使奔放高亢的气势和沉郁顿挫的情怀融为一体,也使高原的自然景观和人文精神在流动的旋律中一览无余、止泻千里。

土溜溜的蚂蚱,满呀么满地爬,

举起那个镢头,来呀来吧洋芋刨,

一镢头那下去,翻过来瞧一瞧,哟!

这么大的个儿,哎呦你说妙不妙?

2、刨洋芋

《刨洋芋》表现了农民收获后的喜悦心情。歌曲用起兴的方法开始,而后又集叙事与抒情为一体,短小精悍,颇具隽永之艺术魅力。

3、脚夫调(歌词) 四十里那长涧哟羊羔就山, 说好婆姨出在我们张家哟嗬畔。 张家畔起身哟刘家峁站, 说峁底里下去我把朋友哟嗬看。

《脚夫调》是流传在陕西北部的一首信天游。歌曲表达了脚夫赶脚时的那种寂寞惆怅、凄恻无助的心情。

知识

知识:

中国民歌

民歌是人民表达自己感情的口头创作。反映的是最底层、最普通的人民的心声,因此在内容上有鲜明的人民性。

民歌的分类

按题材分:反映社会生活的《脚夫调》;生产劳动的《采茶歌》;爱情生活的《绣荷包》;日常生活的《买菜》;游戏的《数蛤蟆》。

教材