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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级下册2.用转化的策略求简单数列的和下载详情
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《2.用转化的策略求简单数列的和》最新PPT课件优质课下载

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“1”

计算

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我想到了( )的方法。 我还想到了( )的方法。

我可以这样解答: 我还可以这样解答:

学历案探究1:

数缺形时少直观,

形少数时难入微。

数形结合百般好,

隔离分家万事休。

——华罗庚

学习评价1:

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=1-

判断:下面的算式这样算对吗?可以在右边的正方形中画一画,再判断。

“1”

计算

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